Hubungan Kemampuan Menerjemahkan Surat Pendek dengan Nilai Budi Pekerti Siswa

A. Latar Belakang Masalah

Berdasarkan Undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Republik Indonesia bab I pasal 1 bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Dari penjelasan tersebut dapat ditarik suatu kesimpulan bahwa tujuan pendidikan di Indonesia tidak hanya bertujuan untuk menciptakan suatu sumber daya manusia yang cerdas, terampil dan berintelektual tinggi, tetapi juga mewujudkan manusia Indonesia yang memiliki akhlak atau budi pekerti mulia yang dilandasi ajaran agama yang mereka anut. lengkap download here